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    優(yōu)秀教師養(yǎng)成記(十八)

    點擊數(shù):108發(fā)布時間:2023-12-16

    園外園幼兒園老師給孩子們的印象是怎樣的?

    好看的外表,有趣的靈魂

    還有過硬的專業(yè)素養(yǎng)

    做教育,我們是專業(yè)的

    今天我們一起來看看這些優(yōu)秀老師是如何養(yǎng)成的


    NO.01

    學習與成長

    為了積極貫徹實施《3—6 歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,促進教師專業(yè)化成長、提高幼兒園整體教育教學水平,園外園各園所開展了各種教師優(yōu)秀課

    觀摩活動,加強園內(nèi)教師之間的交流和學習,取長補短、共同進步。


    心怡園

    全園教師觀摩課活動

    公開課上,老師們結(jié)合自身專業(yè)及教學風格,運用現(xiàn)代化教學手段精心設(shè)計教學活動。

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    充分利用多媒體PPT課件、圖譜教學、室外體育游戲活動等,通過情景、游戲、表演等多種形式輔助教學,體現(xiàn)以游戲為主、動靜相結(jié)合的先進教學理念。

    一起觸摸

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    老師們共同學習、一起進步,相互促進,團結(jié)合作。

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    同時還進行了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》理論考試,《指南》是指導教師和家長樹立科學的教育觀和兒童發(fā)展觀的重要參考,全面貫徹實施《指南》

    精神,對于提升幼兒園保教質(zhì)量,提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)和實踐能力具有積極的促進作用。

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    老師們結(jié)合自己的工作實際去論述,再現(xiàn)了老師們在日常工作用正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀研究探討教育行為,強化了《指南》精神。

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    金沙園

    建立教師反思及成長檔案

    只有學習才能不斷進步,不斷充實自己,老師們面對每一節(jié)課都精心備課,反復推敲,匠心打磨。

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    并建立反思機制,不斷磨礪自己、不斷創(chuàng)新、進步,互相學習。

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    朝陽園

    賽課促成長,教師展風采

    蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“教師上好一堂課,要做畢生的準備。”為期半個月的全園園本課程公開課,讓我們領(lǐng)略老師們各具特色的精彩

    課堂吧。

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    通過交流和研討,老師們對如何上好一節(jié)課有了新的方法和視角。公開課活動為教師們搭建了一個實踐教學理念、交流學習的平臺,使老師們在教學方面

    得到了磨煉和提高,同時推進了幼兒園整體教學水平的提高。

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    NO.02

    創(chuàng)新與變革

    作為幼兒教師,不僅是要上好每一堂課,更要有“十八般武藝”,讓每一個孩子感受到在愛的環(huán)境下學習生長。


    芳草園

    豐富有趣的各類比賽

    編織、教學視頻、語言區(qū)域角比賽,競賽主題鮮明,不僅展示了教師們的風采,更提高了教師的專業(yè)技能,促進了教師在手工方面的專業(yè)成長。

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    視頻拍攝制作,用一個個微視頻記錄孩子在幼兒園的點點滴滴,記錄幼兒園美好生活。

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    語言區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平,發(fā)揮聰明才智,為幼兒提供了豐富多彩的區(qū)域材料,激發(fā)幼兒的游戲興趣。

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    心怡園

    四季桌評比

    小小一張桌子,承載著春夏秋冬,它是大自然的舞臺,是季節(jié)的靈魂。

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    老師們巧手慧心,精心設(shè)計的色彩、造型和自然物組合,讓孩子感受四季的變化與美好。


    君悅園

    “植”得期待,自然之角

    綠色代表著希望,代表著生命力,幼兒園的植物角分為觀賞區(qū)、土培區(qū)、水培區(qū)、沙培區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)等。

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    老師們用心呵護,與小朋友一起培養(yǎng)植物、一起布置角落,并將班級特色融入進去,孩子們帶著好奇心與求知欲,在大自然中、在綠植中探索著昆蟲與

    花的秘密。


    NO.03

    愛與責任

    保育員的工作,雖然沒有像專業(yè)教師那樣,對文化知識要求高,但她肩負的責任相當重要,她們用愛心、細心和責任心,呵護著祖國的花朵。


    君悅園

    水果拼盤大作戰(zhàn)

    老師們都有一雙巧手和豐富的想象力,普通的水果在她們的手上,瞬間就變得不普通了,準備好道具,做好衛(wèi)生保障,老師們用靈巧的雙手雕刻出美麗

    的天鵝、漂亮的花朵,可愛的香蕉樹、富貴花開等等,你想來一份嗎?

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    同時進行了關(guān)于《幼兒園事故的預防與處理》的培訓,通過這次講座,使老師們對安全知識有了全面的了解,對校園安全工作的開展有了更深的認識。

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    在今后的工作中正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的安全知識和無處不在的關(guān)懷,盡最大的能力保護孩子稚嫩的身體。


    心怡園

    “賽技能·促成長”技能比賽

    為加強幼兒保育工作,不斷提高保育老師的基本知識和基本技能,有效地提高保育員的整體業(yè)務水平,保育員們在互相觀摩、切磋、實踐中學習如何高

    效提高技能。

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    加深對保育工作標準化、流程化、規(guī)范化服務的認識,促進保育員隊伍整體素質(zhì)的提升,為幼兒能在整潔舒適安全的環(huán)境里健康成長提供有力的保障。


    迎賓園

    只想給你快樂

    為增強老師們的歸屬感,提高教師之間的凝聚力,幼兒園開展“感恩有你 一路同行”的主題活動。感恩遇見每一位老師,因為有你們才有我們的大家庭。

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    讓我們成為了工作中的好搭檔,生活中的好朋友,一次溫馨有愛的活動,讓所有的祝福和溫暖注入每一位老師的心田。


    今日分享

    潛心教研,汲取百家之長

    我們將虛心向?qū)W

    夯實基礎(chǔ),提高專業(yè)技能

    我們將繼續(xù)前行

    只為守護孩子健康快樂成長

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